Stafmedewerker opleiding
Gérez l’organisation et la conception d’activités de formation dans une fonction stimulante avec avantages extra-légaux, contrat stable et missions variées. Expérience en pédagogie souhaitée.
Le poste de Stafmedewerker opleiding chez ICHO vzw propose un contrat à durée indéterminée et la possibilité de travailler à temps plein ou à 80%. Le salaire n’est pas indiqué mais des avantages extra-légaux comme l’assurance groupe, chèques-repas ou ordinateur portable font partie de l’offre. Ce poste implique une coopération avec une équipe engagée et un réseau académique solide, idéale pour les profils professionnels en pédagogie ou formation.
Responsabilités quotidiennes
Assurer la conception, organisation et évaluation d’activités de formation pour formateurs de médecine générale. Préparer et animer des modules pédagogiques. Organiser des workshops, journées d’étude, et créer des contenus e-learning. Collaborer étroitement avec les coordinateurs régionaux et apporter du coaching. Prendre part au développement de politiques de formation. Mettre à jour les supports de formation et participer à leur amélioration continue.
Points forts du poste
ICHO vzw offre une expérience professionnelle stimulante dans un environnement universitaire, une stabilité contractuelle et de nombreux avantages extra-légaux. La fonction allie autonomie et travail d’équipe, permettant de développer ses compétences pédagogiques et d’organisation dans la formation professionnelle continue.
Points à considérer
Certains déplacements seront nécessaires au sein de la région et un niveau élevé de néerlandais est requis. Le rôle demande aussi une forte implication et une gestion efficace du temps. Ce poste s’adresse à des profils autonomes, capables de collaborer sur des politiques institutionnelles.
Notre avis
Ce poste conviendra parfaitement aux passionnés de développement pédagogique souhaitant évoluer dans un cadre académique, tout en profitant de solides avantages. Stafmedewerker opleiding est une belle opportunité pour quiconque recherche stabilité, diversité et responsabilité dans l’enseignement.
